与我一起传播自闭症的意识和接受度


在过去的几年中,我已经与自闭症患者群体进行了交谈-自闭症是什么以及如何支持那些被诊断出患有自闭症的人。我在本博客中写下自己的观点的目的之一是传播一点自闭症意识和接受度,还有比通过与大群人交谈更好的方式来做到这一点。

与不同人群交谈时,没有一种谈论自闭症的方法,因此,每个演示文稿都可以定制以满足您的需求。

在所有演讲中,我将以信息丰富,教育性,启发性和娱乐性的方式分享我们与自闭症一起生活的经验。我将分享有趣的时光,疯狂的时光和不太有趣的时光。这些演示是与目标受众的讨论和简报的结合。





尊敬的老师们-?

深入 discussion aimed at those who work with children who have been diagnosed with Autism in an education and/or care setting. This discussion provides these professionals with a deeper understanding of what Autism is.

我讲的是我们在全天候24/7呼吸和生活中自闭症的经历。 在过去的20多年中,我主要从事教育领域的工作,在以前的工作中,我曾与许多特殊需要的孩子一起工作,其中许多人是自闭症的,所以我认为我对期待何时获得L对孤独症谱系障碍的临时诊断。 与自闭症儿童一起工作和养育自己的自闭症儿童是两种完全不同的经历。



尊敬的老师-什么是感官加工障碍?

深入 discussion aimed at those who work with children who have 感官加工困难 in an education and/or care setting. This discussion provides these professionals with a deeper understanding of what Sensory Processing Disorder is.

我讲的是我在24/7全天候生活和呼吸这些困难时的家人在感觉处理困难方面的经历。 自闭症和感觉处理困难常常并存,很难向他人解释感觉处理困难的外观和感觉。该演示文稿深入介绍了感觉处理上的困难会是什么样子。



尊敬的老师们-支持谱系儿童的策略。

深入 讨论的对象是在教育和/或环境中与被诊断患有自闭症的孩子一起工作的人,以使这些专业人员对如何满足有额外需求的孩子以及如何养家糊口有更深入的了解。

我讲的是我在全天候24/7呼吸和生活中自闭症的经历。我将让老师们深入了解什么对家庭有用,以及老师和学校如何帮助被诊断出患有自闭症的儿童。洞察力基于多年的久经考验的策略。 

亲爱的老师-关于自闭症和感觉加工障碍的密集讨论。

本演示文稿将以上三个主题全部包含在一个演示文稿中。由于内容的原因,该演示文稿的时间比单个主题的时间长得多。





亲爱的同学们 - ?

讨论针对的是好孩子,以便他们对自闭症有更好的理解。孩子们经常将差异视为恐惧或被排斥的事物。孩子们很容易接受,但是如果他们看不到差异,那么对于为什么被诊断出患有自闭症的孩子会做他们所做的事情常常会产生困惑。本演讲旨在使学生更好地了解自闭症是什么以及自闭症会是什么样子,并提醒学生,与众不同并不意味着少。



自闭症支持小组 

开始自闭症之旅可能会令人生畏,有时甚至很寂寞。我将谈到我们的家庭在获得助手,资金和支持方面的经验。我将讨论到目前为止发现对我们的旅行有用的东西。







付款

老实说,我认为,无论经济状况如何,自闭症倡导都是所有人都能接受的。因此,考虑到这一点,请保持咖啡畅通无阻,如果您愿意,请向您所在地区的社区团体捐款。

请记住,在这个时间点上,我正在与自己的团体讲话。我将安排有关工作和家庭承诺的演讲。

查询

如果您想查询特定的演示文稿,请给我发电子邮件jbpetrey@live.com.au

1条评论:

  1. 我很高兴这个博客对这个主题提供了独特而方便的理解。 自闭症支持

    回复删除

我很想听听您在我的博客上的想法。我确实阅读了所有发表的评论。非常感谢串门。仁XX